Ringkasan dokumen ini adalah: 1. Kajian ini meneliti pengalaman pelajar menggunakan Sistem Pengurusan Pembelajaran (LMS) selama satu semester 2. Pelajar menggunakan LMS terutamanya untuk memuat turun nota dan melihat keputusan peperiksaan 3. Kebanyakan pelajar menyukai kemudahan LMS dalam berinteraksi dengan pensyarah dan rakan secara dalam talian

1. KPT6043PEMBELAJARAN BERASASKAN WEB DAN ELEKTRONIK Tittle: Students’ Needs and Concerns: Experiences From A Learning Management System Mas Nida Md. Khambari, Priscilla Moses, Rohoullah Khodaband, Wan Zah Wan Ali, Wong Su Luan, Ahmad Fauzi Mohd. Ayub Faculty of Educational Studies Universiti Putra Malaysia

2. ISI KANDUNGAN DEFINISI KAEDAH KAJIAN DAPATAN KAJIAN RUMUSAN

3. DEFINISI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) Didefinisikan : Sebuahsistempengurusanpembelajaran (biasadisingkat LMS) adalahaplikasiperisianuntukpentadbiran, dokumentasi, danlaporan program latihan, kelasdanaktivitidalamtalian, e-learning program, dankadarlatihan

6. DAPATAN KAJIAN TujuanPenggunaan LMS Pelajarmenggunakan LMS untukmemuatturun nota yang disediakanolehpensyarah Untukmendapatkanmaklumatberhubungdengantugasandanmelihatkeputusanpeperiksaan

7. KomenPelajar Hanyadengansatukliksahajasemuamaklumatdapatdiperolehi Menurutresponden LMS memudahkanmerekaberinteraksidenganpensyarah, rakan-rakandan link yang berdaftar. Memberikebaikankepadapelajarpemaluuntukberinteraksidenganmenggunakannamasamaran.

9. RUMUSAN SecaraKesimpulannya LMS inimemudahkanproses P&P seiringdenganperkembangan era teknologiglobalisasi

10. BacaanTambahan http://eprints.utm.my/6587/1/SuLihTengMFP.pdf http://www.iab.edu.my/kolokium09/elearningRafee.pdf